mercoledì 31 gennaio 2018

Siti e animazioni per lo studio della storia

A scuola abbiamo cominciato a vedere la parte introduttiva di una video animazione sugli Egizi che riscuote sempre molto successo fra i bambini ma che è anche un valido aiuto per il ripasso e lo studio.

Metto il link qui sotto, il sito è quello di Rino nella storia.


Chi vuole può ripassare anche così, soprattutto una volta che avremo terminato l'argomento.



RINO NELLA STORIa, poi cliccare sul pupazzetto inerente l'Egitto




p.s. occorre avere flash player nel pc per poter visualizzare le animazioni


Anche questa animazione di "picchetto l'archeologo" è molto carina, e fra una battuta e l'altra, contiene invece molte informazioni serie e talvolta anche difficili da ricordare.  La trovate su you tube.

PICCHETTO L'ARCHEOLOGO/ GLI EGIZI


LABORATORIO DI TEATRO secondo appuntamento

 Ieri, martedì 30 maggio, secondo e ultimo (purtroppo!)  appuntamento con gli esperti di teatro della compagnia "7/8 chili" . 


La storia scritta in collaborazione con tutte le classi quarte di Recanati è stata già disegnata nelle sue varie parti dalle classi seconde e presto sarà completata la sua animazione.

Noi ieri abbiamo invece  avuto il compito di progettare il trailer del futuro corto di animazione che si intitolerà "MISSIONE ACQUA!" .

Per farlo abbiamo visto ed analizzato trailer famosi come quello di "Wall-e" della Disney Pixar, quello del recentissimo "Coco" e quello del film premio oscar "La città incantata" (la cui colonna sonora, fra l'altro è proprio quella scelta per il nostro video per il lavoro su Anna Frank) .

Un trailer è fatto anche di voci e ieri alcuni alunni hanno quindi prestato le loro e hanno registrato delle frasi "spot", altri hanno disegnato le scritte, altri si sono occupati dell'animazione.

Tutti hanno collaborato ed insieme abbiamo compreso meglio come sia meraviglioso ma anche lungo e complicato il lavoro che sta dietro ad un film di animazione!

Vi aspettiamo tutti al Teatro Persiani il 15 aprile per vedere insieme il risultato del lavoro di tanti bambini,
La videocamera e le sagome usate per l'animazione

La nostra Melissa che perfeziona al massimo il ritaglio delle sagome.

sabato 27 gennaio 2018

Giornata della memoria / parte 2


I video del lavoro della nostra classe e della manifestazione di plesso sono stati caricati su you tube a questi indirizzi


il nostro percorso con Anna Frank


La manifestazione di plesso


Nella pagina facebook Recanati - giornata della memoria potrete inoltre trovare, oltre ai nostri video, i lavori di tutte le altre scuole, del nostro istituto e non solo.

venerdì 26 gennaio 2018

Il nostro percorso verso la Giornata della memoria 2018

Il nostro percorso verso la Giornata della memoria 2018

Abbiamo cominciato vedendo questo video- documentario  : 


Poi partendo da quanto visto e ascoltato, da alcune foto trovate in rete,  abbiamo steso insieme una breve descrizione di Anna:


Abbiamo poi letto le prime pagine del suo diario 

E riflettuto insieme sulle leggi antisemite

 Abbiamo letto alcuni dei pensieri più belli e profondi tratti dal suo diario.
 E questo è forse quello che ci ha colpito di più:
  Abbiamo cercato di capire cosa sia giusto e cosa sia sbagliato, abbiamo provato a metterci, per quanto difficile,  nei suoi panni...
E con i nostri pensieri abbiamo creato un semplice cartellone:

Nei giorni successivi abbiamo letto le pagine che narravano della fuga verso l'alloggio segreto
 Nel nostro quaderno abbiamo voluto inserire i volti di quelli che hanno condiviso quel luogo con lei (template tratto dalla pagina "Aprendo/apprendo) :


Abbiamo letto la conclusione, le ultime pagine del diario di Anna in cui lei si descrive così profondamente, si sa guardare dentro in modo molto maturo per la sua età. 


 Il giorno dopo, leggendo un articolo di giornale di Ottobre 2017, ci siamo resi conto che il razzismo e l'antisemitismo, sono purtroppo, in modo ignobile, ancora fra noi.


Abbiamo riflettuto sull'articolo e per comprendere meglio la differenza fra giudizio e pregiudizio ci siamo affidati ad una bella poesia di GERMANA BRUNO, intitolata proprio "Giudizio e pregiudizio" 

 Ancora una discussione collettiva e poi ognuno ha messo per iscritto i propri pensieri.
 Uno fra i tanti, tutti belli e profondi. Questo è quello di Melissa.



Alla fine del nostro percorso è arrivata in classe una sorpresa, perché anche noi siamo chiamati alla stessa grandezza, alla stessa profondità di Anna Frank.  Dei bei diari, nei colori che richiamano proprio quello di Anna, di cui avevamo visto tante foto. Gli alunni ne sono rimasti molto sorpresi e contenti. 



Subito dopo abbiamo personalizzato i "diari segreti" con adesivi, disegni etc. perché fossero ancora più  "nostri". 





Nella prima pagina le parole di Anna Frank ci accompagnano e ci spronano a guardare al futuro,  e a  cominciare a scrivere i nostri pensieri.